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Redacción
Martes, 27 de diciembre de 2016
Junta de Castilla y León

¿Deben o no asignarse deberes escolares?

En los últimos meses, la utilidad o no de los deberes escolares ha suscitado una intensa polémica en la sociedad con distintas propuestas. Se trata de un asunto que preocupa a la comunidad educativa y que difícilmente encuentra consenso entre padres, profesores y especialistas en la enseñanza: existe un profundo desacuerdo en cuanto a si deben o no asignarse deberes escolares al alumnado, con posicionamientos polarizados que van desde los que propugnan su total desaparición hasta los que los defienden como necesarios.
De este modo, con objeto de que las propuestas y orientaciones institucionales sobre los deberes escolares en la enseñanza básica en Castilla y León tengan como punto de partida la valoración que les atribuyen el profesorado, alumnado y familias, se trabaja actualmente en la elaboración de unas encuestas online que permitan conocer la opinión de estos colectivos sobre los deberes escolares.
En estos cuestionarios se les preguntará, entre otros asuntos, cuál debería ser la finalidad de los deberes escolares en las diferentes etapas educativas de la enseñanza básica; cómo deberían organizarse estas tareas en los centros; qué cantidad y tiempo sería razonable dedicarles en cada curso; cómo debería afrontarlos el alumno; o qué tipo de colaboración sería imprescindible entre el profesorado y las familias.
 Los cuestionarios se deberán completar a través del Portal de Educación de la Consejería de Educación  www.educa.jcyl.es y habrá tres tipos: para los estudiantes -dirigido a alumnos de quinto curso de Primaria y tercero de ESO-, para los profesores -dirigido a docentes que imparten su enseñanza en estos niveles-; y para sus padres. La Consejería de Educación prevé que las encuestas puedan ser cumplimentadas, de manera voluntaria, por una muestra de centros sostenidos con fondos públicos que abarca 2.000 alumnos de Primaria y 2.000 de ESO. Respecto a los docentes, se contempla a todos aquellos que desarrollan su labor profesional en esos cursos de los centros de la muestra.
 
Comisión autonómica
Simultáneamente a lo anterior, el pasado 16 de diciembre se ha constituido una comisión autonómica sobre deberes escolares, en la que participan familias, profesorado, alumnado y otros colectivos educativos. Su finalidad es la elaboración y posterior puesta a disposición de los centros de un documento-guía de buenas prácticas en materia de deberes escolares y su racionalización en la enseñanza básica.
Para acometer su labor, se solicitarán de la comisión aportaciones a los borradores de cuestionarios y se pondrá a su disposición la información y valoraciones recogidas en los mencionados cuestionarios, las recomendaciones del Consejo Escolar de Castilla y León y, en su caso, otras investigaciones educativas. Sus actuaciones se desarrollarán entre diciembre de 2016 y abril de 2017.
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1 Comentario
Fecha: Miércoles, 28 de diciembre de 2016 a las 10:30
javi
No son los deberes. Hoy en día es una agenda social y cultural muy apretada una vez salen los niños del colegio..., CUMPLEAÑOS, KARATE, INGLÉS, FÚTBOL, BALONCENTO, NATACIÓN, ETC.. Nos olvidamos que son niños como lo fuimos nosotros y la única agenda "llamar a los amigos para que bajen a jugar". Queremos que sean los mejores, eso está bien, pero no por ello tenemos que presionarlos para que sean lo que "nosotros queramos". El juego es un aprendizaje de la personalidad, que seguro decidirá su futuro. No todos van a ser ni "ministros ni obispos", les habrá más felices y otros menos afortunados. Es la vida misma de aquí hasta donde me alcanza la vista.

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