Redacción Redacción
Lunes, 16 de Marzo de 2026
Formación y emprendimiento femenino

Abierto el plazo de inscripción para el curso de habilidades del programa Desafío Mujer Rural

La formación online gratuita busca potenciar el liderazgo y la creación de redes profesionales entre emprendedoras y empresarias

El fomento del talento femenino en los pueblos da un nuevo paso este mes con la convocatoria de la tercera edición del curso 'Habilidades para desafiar el emprendimiento'. Esta iniciativa, enmarcada en el programa Desafío Mujer Rural del Instituto de las Mujeres, abre su periodo de inscripción desde este lunes, 16 de marzo, hasta el día 24 de marzo. El objetivo principal es dotar a las mujeres del medio rural de las herramientas necesarias para impulsar sus proyectos empresariales mediante el refuerzo de competencias personales y profesionales.
 
La formación se desarrollará en modalidad online a lo largo de cuatro semanas, desde el 27 de marzo hasta el 24 de abril. El programa formativo se divide en cuatro módulos temáticos que abarcan desde el diseño de un plan de acción estratégico hasta el empoderamiento y el autocuidado. Durante las sesiones, las participantes trabajarán aspectos clave como la gestión del tiempo, el liderazgo, la comunicación asertiva y la escucha activa, pilares fundamentales para la puesta en marcha y gestión eficaz de cualquier negocio en el territorio.
 
Más allá de los contenidos técnicos, el curso apuesta por la creación de alianzas y redes de apoyo entre mujeres rurales. Se busca que las emprendedoras compartan sus fortalezas y propósitos profesionales, generando vínculos que fortalezcan el tejido productivo de los pueblos. Al tratarse de una formación cofinanciada por el Fondo Social Europeo, las plazas son limitadas, por lo que las interesadas deben formalizar su registro a través de la plataforma digital oficial de Desafío Mujer Rural para asegurar su participación este año.
 
La metodología incluye encuentros grupales virtuales que favorecen el intercambio de experiencias reales, permitiendo que las alumnas identifiquen sus talentos y mejoren su autoconocimiento para desarrollar proyectos sostenibles en el tiempo.
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